在韶山冲的青松翠柏间，毛泽东同志故居的青砖黛瓦静静诉说着历史的厚重。作为中国革命的重要策源地，韶山不仅孕育了一代伟人，更沉淀出独特的红色基因。当新时代的干部培训与中央八项规定在此相遇，一场跨越时空的精神对话正在展开，为全面从严治党注入新的活力。

　　一、红色基因：从韶山走出的纪律传承

　　1927 年，毛泽东在韶山写下《湖南农民运动考察报告》，首次系统阐述了依靠群众、纪律严明的革命理念。在随后的革命实践中，他将这种理念具象化为 “三大纪律八项注意”，从 “不拿群众一个红薯” 的质朴要求，到 “一切行动听指挥” 的铁律规范，逐步形成了人民军队的根本行为准则。这种纪律意识不仅是革命胜利的保障，更成为中国共产党区别于其他政党的鲜明标识。

　　在中共韶山特别支部历史陈列馆，“韶山五杰” 的故事至今令人动容。他们在白色恐怖中坚守信仰，用生命诠释了 “对党忠诚、严守纪律” 的真谛。这种精神在新时代干部培训中得到传承，学员们通过情景教学重温入党誓词，在沉浸式体验中感悟纪律建设的历史厚重感。正如学员唐芳贵所言：“这里的每一块青砖都刻着纪律的烙印，每一寸土地都流淌着忠诚的血脉。”

　　二、八项规定：新时代的作风革命

　　2012 年，中央八项规定的出台如一声春雷，开启了全面从严治党的新篇章。从精简会议活动到规范公务接待，从反对形式主义到整治官僚主义，八项规定以 “小切口” 推动 “大变局”，彻底扭转了长期存在的作风积弊。这种转变与韶山精神一脉相承 —— 二者都以人民为中心，都强调从细微处着手，都追求 “打铁必须自身硬” 的政治品格。

　　在韶山干部学院的课堂上，学员们通过对比历史与现实，深刻理解八项规定的时代价值。例如，毛泽东在七届二中全会提出的 “六条规定”(不做寿、不送礼等)，与八项规定中 “厉行勤俭节约” 的要求形成跨越时空的呼应。这种历史对照教学法，让抽象的纪律要求具象化为可触摸的精神遗产，使学员在思想共鸣中增强行动自觉。

　　三、韶山干部学院的教育实践

　　作为全国知名的红色教育基地，韶山干部学院将八项规定融入培训体系，形成了独具特色的教学模式。学院开发的 “红色密码” 课程体系，通过 “理论教学 + 现场体验 + 案例研讨” 的三维模式，让学员在实践中锤炼作风。例如，在毛泽东同志纪念馆，学员们面对那件补丁摞补丁的睡衣，深刻理解 “艰苦奋斗” 的真正内涵;在 “重走革命路” 体验教学中，通过模拟红军长征的纪律要求，培养团队协作与令行禁止的工作作风。

　　更值得关注的是学院的 “浸润式” 教学创新。通过与毛泽东亲属座谈、参与基层调研等活动，学员们近距离感受领袖家风，在 “同吃同住同劳动” 中体验群众冷暖。这种教学方式打破了传统培训的 “说教” 模式，使八项规定从文件要求转化为情感认同，从外在约束内化为行为习惯。

　　四、新时代使命：从 “关键少数” 到 “最大多数”

　　当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，韶山干部学院成为这场学习教育的重要阵地。学院针对不同层级干部设计差异化课程：对高级干部，侧重 “政治纪律与政治规矩” 的专题研讨;对基层干部，则通过 “微腐败” 案例分析强化纪律意识。这种精准化教学模式，使八项规定的学习教育更具针对性和实效性。

　　在韶山毛泽东图书馆，一场别开生面的 “作风建设论坛” 正在举行。来自全国的学员代表围绕 “如何将八项规定转化为基层治理效能” 展开热烈讨论，既有对历史经验的总结，也有对现实问题的剖析。这种互动式学习不仅加深了对理论的理解，更激发了学员们的责任担当。正如学员王效龙所说：“我们不仅要做八项规定的执行者，更要成为新时代作风建设的播种机。”

　　从韶山冲的茅屋到人民大会堂的议政厅，从 “三大纪律八项注意” 到中央八项规定，中国共产党的纪律建设始终与时代同频共振。在韶山干部学院的课堂上，这种跨越百年的精神传承正在转化为新的实践力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。当学员们踏上返程的列车时，他们带走的不仅是知识，更是一份沉甸甸的责任 —— 让红色基因在新时代绽放更加夺目的光彩。

　　韶山干部学院 陈老师